Abstract
Se estudiaron las concepciones en universitarios, sobre las causas de los problemas sociales en México, bajo la modalidad co-curricular del Programa aprender sirviendo (PAS). Se aplicó una encuesta a 231 estudiantes que cursaban el 8o semestre de su licenciatura, en el período enero-junio 2015, conformando el 67% del universo de alumnos matriculados en los 13 programas académicos que participaron. Se aplicó una entrevista semi-estructurada a 15 estudiantes de los 231 encuestados, en la cual uno de los temas del guion era la concepción sobre las causas de los problemas sociales en el país. Los resultados tanto cuantitativos como cualitativos indican que existe en los estudiantes que participaron en el estudio, una diversidad de concepciones sobre las causas de los problemas sociales en México, pero con una clara tendencia hacia la concepción situacional/contextual/estructural.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.