La Revista Enseñanza e Investigación en Psicología (REIP) es la revista insignia del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP), una institución de alcance nacional fundada en 1971 con sede en la Ciudad de México.
Su objetivo es difundir conocimiento científico original, relevante y de alta calidad e impacto social, que contribuya al avance de la investigación, la enseñanza, la práctica profesional y la formación en psicología. A través de ésta, el CNEIP contribuye con la diseminación de nuevos conocimientos en diversas áreas de la psicología, incluyendo psicología educativa, social, organizacional, clínica, comunitaria, neuropsicología, psicología experimental y áreas afines relacionadas con la enseñanza y la investigación en psicología.
La revista está dirigida a la comunidad académica de investigadores, docentes, estudiantes de posgrado y pregrado, profesionales de la psicología y personas interesadas en la generación, aplicación y difusión del conocimiento psicológico.
Adherida a los principios de acceso abierto al conocimiento, es una revista de acceso abierto por lo que no tiene cargos de procesamiento editorial para los autores ni cuotas o inscripciones para los usuarios. Su sostenibilidad es posible gracias a los recursos propios del y por el trabajo colaborativo de su comunidad académica y editorial.
Periodicidad
La REIP Publica un volumen anual bajo la modalidad de publicación continua. El volumen permanece abierto de enero a diciembre de cada año incorporando de manera inmediata los artículos que han concluido de manera satisfactoria el proceso editorial. En cada artículo publicado se incorpora la fecha de recepción, aceptación y publicación, transparentando la trazabilidad de nuestro proceso editorial.
Alcance temático y evaluación
Los artículos son evaluados por pares expertos externos bajo la modalidad de doble ciego. Los artículos aceptados Recibe artículos originales en español de investigación (cuantitativa, cualitativa y mixta), revisiones sistemáticas, estudios de caso, artículos de revisión teórica, comunicaciones breves, reseña de libros, reflexiones de actualidad, cartas al editor y, ensayos, bajo las normas del manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association, APA (7ª ed., 2020, https://apastyle.apa.org/). Adicionalmente, cada volumen incorpora una Sección Temática que aborda un tema de relevancia científica y social para la psicología que es coordinada por editores invitados especialistas en dicho tema.
Política de acceso abierto
Con base en los fines del CNEIP y adherido a los principios internacionales de acceso abierto al conocimiento pronunciados por la UNESCO y en las declaraciones de la iniciativa acceso abierto de Berlín, la REIP no tiene cargos de procesamiento editorial para los autores ni cuotas o inscripciones para los usuarios. La revista pone a disposición de la comunidad académica y de la sociedad en general el conocimiento con acceso abierto en su plataforma de distribución. El acceso abierto comprende la lectura, descarga, almacenamiento, impresión, indexación y enlaces a los artículos, siempre que se respeten los términos de la licencia Creative Commons correspondiente. En función de lo anterior:
- La revista no cobra APC (Article Processing Charges). La revista informa que no tiene ninguna tarifa para los autores ni cargos exigidos por el procesamiento de los manuscritos y/o por la publicación de estos.
- Cesión de derechos. Para cumplir con el propósito de acceso abierto, los autores deben aceptar la carta de cesión de derechos donde se explicita que el artículo es una producción científica de acceso abierto y sin costos de publicación.
Tipo de licencia y derechos de autor
El resguardo legal de los contenidos y los derechos autorales están garantizados bajo la licencia internacional Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0), lo que respalda una distribución ética, sin fines de lucro y de respeto a la integridad de los manuscritos originales.
Esta licencia permite compartir, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato, siempre que se otorgue el crédito correspondiente a la obra original, se proporcione un enlace a la licencia, se indique si se realizaron cambios cuando corresponda, no se utilice el material con fines comerciales y no se distribuyan versiones modificadas de la obra publicada. Esta licencia estará indicada en los formatos PDF, HTML y XML.
Infraestructura editorial
La revista opera con una plataforma tecnológica consolidada, óptima y sustancial que robustece el acceso abierto al conocimiento. Es administrada bajo el sistema OJS (Open Journal Systems) integrando tecnologías clave para la gestión de metadatos e identidad académica como Crossref (DOI, Reference Linking y Cited-by) y ORCID. Plataformas de visibilidad e indexación global como Google Scholar, Dimensions y Scopus; sistemas de integridad científica como iThenticate, y analítica web avanzada con Google Analytics 4.
Preservación digital de archivo
Esta revista utiliza el sistema LOCKSS para crear un sistema de archivo distribuido entre bibliotecas colaboradoras, a las que permite crear archivos permanentes de la revista con fines de conservación y restauración. Los archivos son guardados en el momento de su publicación en la plataforma de la revista OJS, desarrollada por el Public Knowledge Project (PKP).
Depósito legal e indexación
- Disciplina: Psicología
- Área: Ciencias Sociales y de la Conducta
- ISSN: 2683-2046
- Indexada en: Latindex
- DOI: https://doi.org/10.62364/
Aviso legal y derechos de uso
Enseñanza e Investigación en Psicología es una publicación anual electrónica editada por el Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología, A.C., Av. Indiana # 260, Col. Ciudad de los Deportes, Delegación Benito Juárez, C.P. 03710, Tel. 5555639798, www.cneip.org. Editora responsable: Dra. Alicia Edith Hermosillo de la Torre. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2018-110516490200-203, ISSN 2683-2046, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Mtro. Juan Grapain Contreras, Av. Indiana # 260, Col. Ciudad de los Deportes, Delegación Benito Juárez, C.P. 03710. Fecha de última actualización: 20 de junio de 2026.
De insertarse en el contexto global de la información científica, se han adoptado criterios de acceso abierto, transparencia, ética, divulgación responsable y colaboración, a fin de contribuir a que el conocimiento psicológico esté disponible para la comunidad académica y la sociedad en general (investigadores, científicos, tecnólogos, educadores y educandos, etc.), sin menoscabo de las disposiciones aplicables en materia de patentes, propiedad intelectual o industrial, soberanía nacional de las publicaciones científicas y derechos de autor, así como del respeto a aquella información que, por su naturaleza o decisión del autor, sea confidencial o reservada.
Historia de la revista
Fundada en 1975, y a poco más de cincuenta años de su fundación, la REIP se ha consolidado como un referente nacional e internacional en la promoción, socialización y divulgación del conocimiento psicológico, contribuyendo al desarrollo disciplinar mediante la publicación de investigaciones originales, revisiones sistemáticas, estudios de caso, revisiones teóricas, comunicaciones breves, reseñas de libros y, reflexiones de actualidad.
En 2018, la REIP transitó de su formato impreso a una versión electrónica de acceso abierto, en consonancia con las tendencias internacionales de ciencia abierta y con el propósito de ampliar su alcance, visibilidad e impacto académico. Bajo el principio de autonomía editorial y de un acceso abierto real y sin fines de lucro, la revista eliminó cualquier tipo de cargo por procesamiento editorial (APC) y adoptó estándares éticos y técnicos internacionales, alineados con los lineamientos de la ciencia del conocimiento abierto, facilitando la visibilidad a los aportes teóricos, empíricos y profesionales generados por la comunidad académica de la psicología en México.
Desde entonces y hasta la fecha, el CNEIP ha financiado íntegramente los costos de gestión, administración y soporte tecnológico, sin imponer cargos por procesamiento editorial a los autores ni cuotas de acceso a los lectores, consolidando así su compromiso con el principio de acceso universal al conocimiento.
Además de la financiación y seguir los principios de acceso abierto. La REIP tiene como visión fincarse en la excelencia del contenido académico y científico de las obras que lo ostentan, en la calidad de sus procesos editoriales y en rigurosos mecanismos de evaluación por pares a doble ciego.
En este contexto de crecimiento, profesionalización y consolidación, en el presente documento se presentan las políticas editoriales de la REIP.