Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología A.C.
Herramienta virtual para el estudio de la evitación experiencial
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Palabras clave

Herramienta virtual
Evitación experiencial
Amsel
Frustración

Cómo citar

Patrón Espinosa, F. de J., Ortega González, M., Martínez Montor, D. R., & Viloria Hernández, E. (2020). Herramienta virtual para el estudio de la evitación experiencial. Enseñanza E Investigación En Psicología Nueva Época, 2(2), 216-232. https://revistacneipne.org/index.php/cneip/article/view/80

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Resumen

Se describe la herramienta virtual Ámselin, con el propósito de que estudiantes e investigadores cuenten con una opción para llevar a cabo investigaciones empíricas sobre el trastorno de evitación experiencial. Con base en los estudios de Amsel, sobre la tolerancia a la frustración, se ha propuesto una aplicación de la herramienta en dos fases: la primera con acceso a recompensas y la segunda sin acceso a ellas. En un ambiente similar a un videojuego de policías y ladrones, el participante debe interactuar con experiencias privadas aversivas (frustración), lo que permite medir los niveles de flexibilidad e inflexibilidad psicológicas. Esta herramienta se encuentra programada en Scratch 3.0®, un software de libre acceso que requiere habilidades básicas de programación. Se muestran los algoritmos para el desarrollo de Ámselin, incluido el registro de variables dependientes.

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