Rodríguez-Vásquez, Diana Jezabel, et al. “Tecnoestrés: Un análisis Descriptivo En Docentes Universitarios Durante La Contingencia Sanitaria Por COVID-19”. Enseñanza E Investigación En Psicología, vol. 3, no. 2, Sept. 2021, pp. 214-26, https://doi.org/10.62364/z4a57g95.