A. Cervantes Luna and L. O. Vega Pérez, “Habilidades lingüísticas de alfabetización emergente en preescolares con retraso del lenguaje: desarrollo, relaciones y predictores”, Enseñ. Investig. Psicol., vol. 3, no. 2, pp. 189–200, Sep. 2021, doi: 10.62364/jc2ypq41.