Rodríguez-Vásquez, D.J. et al. 2021. Tecnoestrés: Un análisis descriptivo en docentes universitarios durante la contingencia sanitaria por COVID-19. Enseñanza e Investigación en Psicología. 3, 2 (Sep. 2021), 214–226. DOI:https://doi.org/10.62364/z4a57g95.