Cervantes Luna, A. and Vega Pérez, L.O. 2021. Habilidades lingüísticas de alfabetización emergente en preescolares con retraso del lenguaje: desarrollo, relaciones y predictores. Enseñanza e Investigación en Psicología. 3, 2 (Sep. 2021), 189–200. DOI:https://doi.org/10.62364/jc2ypq41.